学校教育支援のための教員リスト（詳細）

支援内容	児童生徒の問題行動の理解
教員名	信原　孝司
研究領域	臨床心理学，教育相談
支援概要	昨今，教育現場では児童生徒の問題行動が多様化してきています。子ども達の問題行動の背景には，こころの問題が潜んでいることも多くみられます。不登校やいじめ，児童虐待と心的外傷など，具体的な事象を取り上げながら，児童生徒の問題行動への理解を深めるお手伝いをしたいと考えています。
連絡先	center@edc.ehime-u.ac.jp
対象	小学校・中学校・高等学校教職員，養護教諭
スタイル	講演，事例検討会，話の聴き方などの演習
備考